世界热讯:朱自清绿原文及赏析_朱自清 绿 原文
来源:互联网    时间:2023-06-28 17:48:43

1、绿 ·朱自清· 我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。


(资料图)

2、 梅雨潭是一个瀑布潭。

3、仙瀑有三个瀑布,梅雨瀑最低。

4、走到山边,便听见花花花花的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。

5、 我们先到梅雨亭。

6、梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。

7、亭下深深的便是梅雨潭。

8、这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。

9、三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。

10、这是一个秋季的薄阴的天气。

11、微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。

12、而瀑布也似乎分外的响了。

13、那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。

14、岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。

15、那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。

16、据说,这就是梅雨潭之所以得名了。

17、但我觉得像杨花,格外确切些。

18、轻风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。

19、--这时偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏的钻了进去,再也寻它不着。

20、 梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。

21、揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。

22、瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。

23、我的心随潭水的绿而摇荡。

24、那醉人的绿呀,仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。

25、我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。

26、--站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。

27、她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿法滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色--但你却看不透她!我曾见过北京什刹海指地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。

28、我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”,重叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。

29、其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了。

30、可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。

31、--那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。

32、我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。

33、我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。

34、我又掬你入口,便是吻着她了。

35、我送你一个名字,我从此叫你“女儿绿”,好么? 我第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。

36、 评论: 《绿》是朱自清先生早期的游记散文《温州的踪迹》里的一篇,作于1924年2月8日,是一篇贮满诗意的美文。

37、文章不仅取题为《绿》,也用“绿”自然地将全文勾连在一起。

38、 文章结构小巧,全篇只有四段文字,大约有一千二百字。

39、这不同于一般的游记散文,而是通过梅雨潭的绿绿的潭水,抒写作者之情。

40、所以,第一段只用了一句话,“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。

41、”起笔突兀,却点了题,使读者对本文抒写的中心一目了然。

42、“梅雨潭是一个瀑布”,写瀑布的飞流直泻,飞花碎玉般的美景,正是为了映衬梅雨潭的奇异、可爱的潭水;写梅雨亭,正是为了过渡到写亭下深深的梅雨潭。

43、这都在为下文着意刻画梅雨潭的“绿”作好铺垫。

44、所以,作者没有详细地描述游览的经过,而只是顺着游历的足迹,对瀑布、对梅雨亭作了简洁而形象的介绍。

45、在描写梅雨亭与瀑布的中间,插入了这样两句话:“这是一个秋季的薄阴的天气。

46、微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。

47、”既交代了出游的时节,也从那“透出几分油油的绿意”中,扣紧“绿”字,时时与文章要描写的中心相照应。

48、最后,全文以“我第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了”一语骤然刹笔,仍然归结到“绿”字上,与开头相映照。

49、起笔不凡,收束利索。

50、结尾与开头的不同处,只加了“不禁”二字,却是传神之笔。

51、经过作者的一番描绘,连读者也“不禁”要为梅雨潭的绿所惊诧。

52、 “绿”字不仅在文章的结构上起关连作用,它更是全文情景交融的焦点。

53、作者象一个善调丹青的能手,调动了比喻、拟人、联想等多种手法,从各个角度,波澜起伏地描绘了奇异、可爱、温润、柔和的梅雨潭水,把自己倾慕、欢愉、神往的感情融汇在这一片绿色之中。

54、“梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离和的神光了。

55、”“招引”与“追捉”这两个词默契得多么好啊!把梅雨潭的绿对“我”的强烈的吸引,把我领略那可爱的绿色的急切心理,融为一体,至此,情与景真象水乳那样难分解了。

56、作者通过比喻不仅描绘了潭水静态的美,“仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀”,使作者禁不住产生想抱住她的妄想;更形容了她那动态的美,“她松松的皱缬着,象少妇托着的裙幅,……”随着作者的笔触,随着作者感情的波澜,不仅我们的眼前出现了那微微泛起的绿色涟漪,而且我们的指肤间仿佛还能感触到那闪着光亮的绿波的跳动,一种柔和、明快、亲切的感情也会从心头漾起。

57、作者甚至把她想象为“如同一个十二三岁的小姑娘”,想拍她、抚她、亲她,别致地把她叫做“女儿绿”,感情柔美到了极点。

58、那明艳多姿的画面,那逸趣横生的情怀,多么和谐地统一在一起了。

59、在这饱含诗情、充满生趣的绿意中,透露出作者对生活的爱,升腾着作者向上的激情。

60、 《绿》一文之所以脍炙人口,传诵至今,不仅在于它形象地描绘了梅雨潭“奇异”“醉人”的绿,而且在于它字里行间所洋溢的那一种浓郁的诗味。

61、它不仅具有诗的构思,诗的结构,更有诗的情感,诗的意境,诗的语言,可以说做到了以诗为文,文中有诗。

62、而后三者,即真挚充沛的情感,大胆丰富的想象,生动传神的语言,我认为是构成《绿》的诗意特征的主要因素,是《绿》的独特魅力之所在。

63、 《绿》虽是一篇写景散文,但“一切景语皆情语”,作者将他对祖国山水的一片“至情”融于对梅雨潭景物的细致刻画之中,“溶景入情”,情景交融,使景物既写得细腻生动,又具有绵密深厚、真挚清幽的情致,抒写出“作者心灵的歌声”,从而使全文充满着诗情画意。

64、同时,作者这种情感的抒发并不象奔腾的长江大河,一泄千里,直抒胸臆,而是在构思上采用了欲擒故纵,欲抑先扬的笔法。

65、先以“惊诧”一词道出对梅雨潭的绿的总体感受,也象征着作者要追捉、探究梅雨潭胜景的内在驱力。

66、然后,通过拟声绘色、细致入微的描绘,为我们展示了一幅梅雨潭周围环境的立体画卷。

67、 在《绿》一文中,作者还充分发挥丰富的想象力,创造出一个个鲜明、生动的形象,将读者带入如诗似画般的艺术境界,也有力地表达了作者真挚充沛地情感,产生了极强的艺术感染力。

68、 朱自清先生在语言上颇有造诣。

69、其散文语言多用口语,简洁朴素,平易自然。

70、为了表情达意的需要,他十分注重语言的锤炼加工,注重创辞炼字,努力以生动而传神的语言创造出诗的意境,于朴素之中见风华,达到一个“不易达到的境界”。

71、《绿》的语言就很有代表性。

72、概括起来,主要有三个方面的美感特征:绘画美、动态美、音乐美。

73、 绘画美,体现在作者描写山间瀑布,只用了一句话“镶在两条湿湿的黑边里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了”。

74、以一个“镶”字描绘瀑布处在山涧中的状态,既准确恰切,又形象逼真,使瀑布富于立体感。

75、动态美,作者写梅雨亭的形象是“踞在突出的一角的岩石上,上下都空空的,仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般”。

76、一个“踞”字,气势尽出,一个“浮”字,神态毕现,一“踞”一“浮”,化静为动,把凌空而立、翼然石上的梅雨亭写得神采飞扬,惟妙惟肖。

77、音乐美,《绿》的语言有着鲜明的节奏感和明朗、和谐的旋律,读起来琅琅上口,娓娓动听,能使读者陶醉在美妙的音乐之中,产生“既能悦耳,又可赏心,兼耳底而有之”的美感特征。

本文分享完毕,希望对大家有所帮助。

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